为贯彻落实国家卫健委“儿科和精神卫生服务年”行动方案（2025—2025年）及教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》。近日，九〇三医院儿科医疗团队分别走进江油市胜利街小学和江油市汇丰路小学，为两所学校4-6年级共600余名学生，开展了青春期生理心理健康专题讲座。
讲座刚刚开始时，医生向在场的孩子们提出了一个看似简单却又充满深度的问题——“什么是青春期？”问题一抛出，原本略显喧闹的教室顿时安静下来，孩子们面面相觑，脸上浮现出羞涩与好奇交织的神情，有的低头摆弄衣角，有的悄悄看向身边的同学，似乎不知该如何开口。
然而，随着讲座的逐步推进，医生用温和亲切的语气、贴近生活的例子和生动形象的比喻，将专业的生理与心理知识娓娓道来。孩子们逐渐放下了最初的拘谨与不安，从开始的低头不语、略显局促，转变为踊跃参与、积极思考。
当张医生进一步提出“青春期身体会发生哪些变化”这一问题时，教室中的气氛彻底活跃起来。越来越多的小手如春雨后破土而出的新笋，纷纷高举起来。一名男生略带紧张但充满求知欲地问道：“医生，我最近感觉嗓音变得有点沙哑，这正常吗？”另一名男生则思考得更远：“为什么青春期的时候，我们的心理也会发生变化呢？”
整场讲座以“你问我答”的互动形式贯穿始终，专家们巧妙地将知识融入轻松有趣的对话中，逐步解答孩子们关于成长过程中的诸多困惑。本次讲座聚焦于青春期生理变化、心理调适与健康习惯三大核心模块，专家们用贴近儿童认知水平的语言，将抽象复杂的专业知识转化为孩子们能听懂、能理解、能运用的内容，真正做到了深入浅出、寓教于乐。
此次活动是九〇三医院“健康服务行动”落实“健康中国2030”规划的具体实践。通过“医疗专家进课堂”模式，为青少年撑起健康保护伞。这一实践不仅彰显了医疗机构的社会责任，更为“医校协同”育人模式弥补学校专业资源的不足，为青少年健康成长提供全周期保障。
