“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之纪，明同异之处，察名实之理。处利害，决嫌疑。”
为丰富学生的校园活动，培养学生的“学思答辩”的能力，我校高二年级开展了语文学科文化节之辩论赛活动。经过各班内部的激烈角逐，最终初赛中表现优异的八位同学于10月24日下午第四节课在学术报告厅展开了最后一次交锋。
本次辩论赛的评委由学校领导、语文教师、学生代表组成。
辩论赛决赛辩题是“当今娱乐节目火爆荧幕是文化的进步还是退步”，正方辩手围绕“当今娱乐节目火爆荧幕是文化的进步”这一观点，从思维缜密的开篇立论开始，拉开了此次辩论赛的序幕。反方辩手立足辩题，从实际生活出发，缜密地论述了“当今娱乐节目火爆荧幕是文化的退步”的观点，将现场的气氛逐渐推向高潮。
在最为精彩的自由辩论环节，双方辩手交替发言，互不相让，立足于己方观点，专注对方观点的漏洞寻找突破口据理力争，或一针见血，或暗度陈仓，或过河拆桥，或循循善诱……不断的交锋，一次次将辩论赛的现场气氛推向高潮！
一路走来，从初尝辩论的焦虑，到身经百战的娴熟；从担忧时间耗尽的面红耳赤，到听我娓娓道来的自信洒脱，辩手们在成长，观众们在学习。
比赛结束后，政教处副主任魏骏鹏细致入微的点评不仅让我们更深层地了解辩论，更激发了现场观众们对“辩的渴望”和“论的向往”。
最终反方获得了本次比赛的冠军，正方四辩杨冰同学夺得了“最佳辩手”的荣誉。学校副校长蒋仕琼、教研室主任罗晓军、高二年级主任杨红梅、语文教研组长余有根为同学们颁发了奖状。
辩论赛的真正意义在于语言素养和思辨能力的提升。通过这次辩论赛的开展让学生了解到在语文学习中逻辑无处不在，其存在的意义是让我们将事物化繁为简、去伪存真，透过纷繁复杂的表象去洞察问题的本质，用好逻辑带给我们的现实力量，在此后的语文学习生活中笃实而行，扬帆远航。
文丨何清香
