一支粉笔，书写春秋；三尺讲台，承载梦想。有这样一群引路人，他们深耕教坛，用智慧点亮学子内心的山河；他们笃行不怠，用温情守护每一株幼苗的成长。让我们一同走近这些默默奉献的师者，聆听他们的育人故事，感受那份坚守初心的教育情怀与使命担当。
秉初心深耕科学课堂 担使命领航科创育人
——记科学城优秀教师李杨
李杨恪守师德、履职担当，承担六年级科学教学、学科组管理、科创辅导、校本课程研发等工作，是兼具课堂教学、课题科研、团队引领、科创育人的学科骨干。
立足生本课堂，践行以学定教 始终把学生的学习置于核心位置，严格落实"个人自备—集体研课—复盘优化"三轮备课机制：课前调研认知基础，课中分层设计探究任务，课后跟踪学情并动态调整。课堂摒弃单向灌输，常态化开展"造船""造房子""岩石矿物博物馆"等项目化学习，引导学生在动手实践中建构科学思维。坚持以赛促学、以赛促教，累计荣获省级二等奖2项、三等奖1项，市县级奖项20余项。
深耕校本教研，传承两弹精神 深挖本土"两弹一星"精神资源，主研市级校地共建重点课题《基于"两弹精神"教育的小学科学校本课程建设与实践研究》，构建"校内特色课程+校外实践基地"双轨课程体系，联动高校与水文站搭建校地协同育人渠道。相关研究成果被省级教育专著及《绵阳市教育科研年度报告》收录。2025年4月，该课题成果荣获东北师范大学教学成果二等奖，为区域科学教育特色发展提供了可资借鉴的实践样本。
聚力学科团队，示范辐射同行 作为学科组长，全面统筹教研、赛课、科技节及科创赛事等工作，带动组内教师共同成长。在2025年5月市级教师基本功大赛中，10天内组织6次集智备课、2轮模拟打磨，助力3名参赛教师获得团体一等奖及2个单项第一名。长期指导青年教师参加各级竞赛，多名青年教师获市县级一、二等奖，形成以研促教的良好教研生态。
拓宽实践载体，科创育人出彩 统筹校内外科普实践资源，搭建多元育人平台：策划"探秘岩石矿物"高校研学，组织学生走进高校实验室辨识矿物、操作专业仪器；依托共建科普基地开展涪江水资源研学，联合水文专家编写《水韵绵阳》读本；精心组织年度校园科技节，让学生在做中学、创中学。同时为学生搭建科技竞技舞台，多次带队征战省市级航模赛场，先后获省级冠军3项、亚军2项、季军2项，市级一等奖数十项。
以爱浇灌童真 以专守护萌芽
——记科学城优秀教师何嘉
何嘉老师深耕托育保教一线，以热忱浇灌童真，用专业赋能保教，将热爱与责任融进婴幼儿成长的朝朝暮暮。她立足婴幼儿发展规律，在日常照护、课程建设、课题研究及教师培育等工作中，切实履行着优秀教师的责任与担当。
面对托育行业的不断迭代更新，她始终保持求知进取的姿态，坚持科学照护与启蒙教育并重，聚焦托幼一体化、医育融合等前沿理念，练就课程研发、课题研究与团队培育的综合本领。她扎实推进园本课程体系建设，构建以感统、水育、脏玩游戏为核心的特色课程，同步完善教学实操规范与幼儿观察记录工具，梳理出贴合本园实际、便于一线教师参照使用的课程实施路径。
她积极投身教育科研，深度参与省、市、区级多项托育课题，多篇论文在各级赛事中获奖，并推动科研成果转化落地，打造特色托育育人品牌。同时，主动发挥骨干示范带动作用，成立托育教师工作坊，3年间组织20余场专题研修，分层培育青年教师，毫无保留地输出实践经验与科研方法，带动托育教师队伍整体专业能力提升。
躬耕不辍，坚守托育初心。何嘉以爱为底色、以专业为铠甲，守护0—3岁幼儿的萌芽童年，引领青年托育教师向阳生长，用实际行动书写着新时代托育教育工作者的使命与荣光。
潜心育人守初心 深耕杏坛担使命
——记科学城优秀教师科学城一中肖静
四川省科学城一中秉持“品质立校，实干兴校”的价值共识，悉心呵护一代代科研工作者子女茁壮成长。在这片浸润育人初心的热土上，一大批优秀教师坚守讲台、潜心施教，以大爱践行育人使命。肖静老师，正是这片沃土上坚守初心、笃行不怠的一线骨干教师。
深耕课堂，用专业托举成长。日常教学中，肖静精益求精、笃行创新。她不局限于基础语言知识的讲授，更注重培养学生的思维、拓宽学生的眼界与浸润学生的品格，立足新课标、紧扣绵阳中考考情，不断打磨高效鲜活的英语课堂。她始终坚持因材施教，精准把握初中生认知规律，关注每一位学生的学习状态：对学困生耐心补差、细致帮扶，对优等生培优拓能、引领拔高，让不同层次的学生都能稳步成长、学有所获。从教二十余载，她凭借扎实过硬的教学功底、与时俱进的教学理念和突出的教学成效，多次在绵阳市开展教育专题讲座，分享一线育人与教学经验，用专业实力诠释新时代教师的责任与担当。
躬身履职，引领团队聚力前行。作为学校资深骨干教师与年级主任，肖静从不止步于个人精进，始终以身作则、率先垂范，引领年级教师团队协同成长。在日常管理中，她统筹年级学情分析、教学调度、学风建设与德育工作，牵头搭建常态化教研体系，组织教师开展集体备课、错题研讨与学情复盘，带领团队精准把控教学节奏，抓实分层教学，落实培优补差。她倾囊相授、凝心聚力，带动全体教师深耕课堂、潜心教研，着力打造教风纯正、学风浓厚的优良育人环境，全方位助推年级教学质量稳步提升，为学校教育教学发展筑牢坚实根基。
初心如磐，以热爱坚守杏坛。熟悉肖静老师的人都知道，她的卓越源于数十年如一日的坚守与深耕。二十余载从教路，她始终坚守教育初心，秉持以爱育人、以业立身的教育信条，深耕教学一线、恪尽职守管理。无论教学任务多么繁重、年级管理工作琐碎繁杂，她始终脚踏实地、久久为功，从不松懈对工作的标准与要求。她坚持终身学习，深耕真题、研读专著、精进教法，持续优化课堂教学，用日复一日的坚守、精益求精的态度，扎根三尺讲台，践行一名教育工作者的初心与使命。
温情育人，以真心静待花开。在育人道路上，肖静温柔坚定、严爱相济。她始终笃信，教育是一场爱的坚持，用心贴近每一个孩子的内心。面对青春期敏感懵懂的学生，她平等包容、耐心倾听，及时疏导学生心理困惑、化解成长难题，引导学生树立自信乐观、向阳向善的优良品格。她不偏爱、不放弃任何一名学生，用陪伴温暖成长、用关爱唤醒初心，深耕学生习惯养成与品格教育，所带班级、年级班风纯正、学风优良，让每一位少年都能眼里有光、心怀热爱，奔赴成长山海。凭借科学精细的年级管理与全体师生的同心奋进，她带领年级团队凝心聚力、攻坚克难，斩获科学城一中近十年最优中考教学成果，实现年级教学质量历史性突破，全方位助推年级教学质量跨越式提升，为学校教育高质量发展筑牢坚实根基。
二十余载春风化雨，二十余载初心不渝。从初登讲台的青涩耕耘，到深耕教坛的笃定坚守，肖静以师者仁心守护桃李成长，以责任担当深耕育人事业。她在教学中精进专业，在管理中聚力赋能，在育人中传递温暖，用数十年的坚守、实干与热爱，书写着基层教师的育人答卷，为学校教育高质量发展默默奉献着自己的全部力量。
循两弹星光守初心 科创育人担使命
——记科学城优秀教师、科学城一中教师赵川秀
科学城因国防使命而立，伴"两弹一星"精神赓续前行。老一辈科研元勋隐姓埋名、为国铸盾，铸就大国重器；而在这片科教沃土的三尺讲台上，一批批教育工作者接续坚守，默默守护科研工作者子女的成长成才，以教育微光服务国防科研大局。科学城一中赵川秀，便是其中一位扎根讲台、科创育人的代表。
铸牢精神根基，恪守育人初心。浸润于科学城深厚的科学家精神氛围，赵川秀将先辈许党报国的家国情怀，内化为日常教学的踏实担当。作为初三物理教师、备课组长兼年级管理人员，她以"四有"好老师为标尺，紧扣学校"科技中学"办学定位，依托"三型五类"科学教育课程与"五色德育"体系，将"两弹一星"精神融入教育全过程。在她看来，用心教好每一名学生，解除科研一线人员的后顾之忧，就是基层教师服务国防事业最朴素的贡献。
深耕物理课堂，以专业匠心赋能少年成长。赵川秀深耕课程标准与中考命题方向，提炼出"实验启思、生活化难、分层递进"的教学策略。"纸桥承重""搬运石块""龙舟受力分析"等贴近生活的趣味实验，将抽象的物理原理转化为可触摸的探究体验，让课堂兼具科学思辨与人文温度。作为备课组长，她坚持集体磨课、资源共享，牵头编制《初三物理重难点专题复习讲义》《初中物理基础知识手册》《家庭实验手册—物理》等校本资料，并悉心指导青年教师，推动全组教学水平整体提升。
厚植科创底色，点亮少年探究星火。依托学校科技特色，赵川秀把科普实践延伸至课后服务。在她的"科普小课堂"里，矿泉水瓶、吸管、电池线圈等日常物件变身鲜活教具，让书本上的科学原理变得直观生动。她带领学生动手完成各类科创小制作与小实验，在玩中学、在做中悟，激发孩子们爱科学、学科学、用科学的内生动力。
怀持仁爱初心，守护少年拔节时光。赵川秀秉持"不放弃每一个孩子"的教育信念，因材施教：为基础薄弱的学生夯实根基、重建信心，为学有余力的学生拓展思维、挖掘潜能。她细心体察学生情绪变化，借助作业本留言、课间谈心疏导考前焦虑与心理困惑，留心关照学生生活细节，用温柔而坚定的陪伴护住少年拔节生长的关键时光。
聚力家校同心，织密协同育人纽带。家校是同心同向的"教育合伙人"。赵川秀打破单一家长会的沟通局限，依托线上线下渠道与家长保持常态化交流，及时反馈学情、答疑解惑；每次考试后主动对接学业波动较大的学生家庭，共析问题、共商对策，搭建起互信共赢的家校桥梁，赢得家长一致好评。
初心如磐，笃行不怠。获评"科学城优秀教师"，既是对赵川秀多年扎根讲台的肯定，也是一份鞭策。未来，她将继续坚守教育本心，深耕课堂、精进教研，勇担科创育人使命，统筹做好学科建设与年级管理工作，为中物院基础教育高质量发展贡献自己的一份光与热。
潜心思政守初心 笃行育人担使命
——记科学城优秀教师、科学城一中教师黄旭凌
致力于培养兼具家国情怀与科学精神的未来创新人才。黄旭凌自入职四川省科学城第一中学（于敏科技中学）以来，秉持学校"创造适合学生发展的教育"的理念，始终坚守立德树人初心，在高中政治教学与班主任岗位上深耕细作。从教6年，她先后获得绵阳市中小学国家安全优质课展评一等奖、绵阳市综合实践活动课程资源（微课）一等奖、绵阳市高中政治优质课展评一等奖等荣誉。
深耕思政课堂，让理论有温度、有力量。高中政治兼具理论性与时代性。为打破传统思政课枯燥刻板的印象，黄老师立足学科核心素养，将时事热点、社会民生与科学家精神融入课本知识。她摒弃填鸭式教学，采用案例分析、时政辨析等多元模式，引导学生跳出书本，用辩证思维洞察社会，树立正确的世界观、人生观、价值观。6年来，她潜心钻研新课标与新高考，坚持手写教案、课后复盘，针对不同学情精准突破重难点，所带班级的政治平均分与优秀率常年稳居年级前列。
精细治班育人，以严爱相济护航青春。担任班主任6年，黄老师坚持严爱相济、因材施教，既以公平公正的制度规范学生行为，培养自律意识与集体荣誉感，又用心守护每一位学生的心灵成长。她搭建起顺畅的家校共育桥梁，对优生引导其突破自我，对学困生与留守学生耐心疏导、一对一帮扶。在她的悉心陪伴下，所带班级学风浓厚、团结奋进，2026年高考全班实现高分突破，多名学子圆梦理想高校。
6年杏坛耕耘，黄旭凌以科学家精神丰盈思政内涵，在理论教学中厚植家国情怀；以温暖的教育初心呵护学生成长，在教学教研与班级管理中脚踏实地、精益求精，用责任与热爱诠释着新时代人民教师的使命与担当。
